科普老師張琪正在給孩子們進(jìn)行擴(kuò)充知識講解。人民網(wǎng)記者 郭瑩攝

人民網(wǎng)成都10月10日電 （記者郭瑩）“同學(xué)們請看，這個(gè)果實(shí)的表面有斑駁的花紋，在它的體內(nèi)寄生著一種小蟲子，名叫蛀果蛾……”近日，在成都市錦江區(qū)塔子山公園，科普達(dá)人帶領(lǐng)20多個(gè)小學(xué)生，開啟了昆蟲主題的研學(xué)之旅，黑蚱蟬、黃翅蛾、草翎……茂密的樹林中，不時(shí)閃現(xiàn)的各種昆蟲展示了生物的多樣與神奇。

“通過今天的研學(xué)課程，我學(xué)到了很多新鮮的知識。以前我跟爸爸媽媽也來過公園，但沒有注意到這么多的小蟲子，今后我一定要更仔細(xì)地觀察自然?！背蓭煾叫』墼葱^(qū)學(xué)生熊玉嫣多次報(bào)名參加研學(xué)課程，她說，“每次課程的主題都不一樣，讓自己有新的發(fā)現(xiàn)和驚喜?！?/p>

研學(xué)課程的火爆程度，從錦江區(qū)家長對這門課程的認(rèn)可與追捧可見一斑?！懊看味际钦{(diào)好鬧鐘開搶，機(jī)會(huì)難得，手速慢了就秒光?！毙苡矜掏瑢W(xué)的母親范女士評價(jià)，研學(xué)項(xiàng)目和社區(qū)緊密結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，不僅讓孩子們長了見識，也讓她對成都市、對錦江區(qū)有了更深的認(rèn)識，是家門口的“好課程”。

“成都?xì)夂蚪K年溫暖濕潤，無霜期長，四季分明。錦江區(qū)的自然環(huán)境優(yōu)越，綠地面積大，生物多樣，為進(jìn)行自然觀察和研學(xué)提供了很好的生態(tài)環(huán)境?！睋?jù)研學(xué)項(xiàng)目科普老師張琪介紹，錦江區(qū)地處市區(qū)，但區(qū)域內(nèi)自然與人文融合完美，500米范圍內(nèi)內(nèi)必有綠色空間，這些空間成為絕佳的科普勝地?！艾F(xiàn)在的孩子們知識來源已經(jīng)非常豐富了，開展各類研學(xué)活動(dòng)，能夠讓孩子們的知識來源不止限于書本，而是落地在實(shí)際生活中?！睆堢髡f。

“行是知之始，知是行之成”，著名教育家陶行知先生曾對研學(xué)作出過精辟闡釋。讀萬卷書，行萬里路，才能真正做到“知行合一”。據(jù)錦江區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“學(xué)”品錦江“研”途成長——“Hi-游錦江”社區(qū)研學(xué)項(xiàng)目于2021年啟動(dòng)，至今已持續(xù)4年。活動(dòng)創(chuàng)新挖掘錦江區(qū)在地文化和歷史人文資源，依托錦江區(qū)域內(nèi)的社區(qū)、場館、城市公園，為孩子們打造戶外學(xué)習(xí)課程，讓孩子們走出教室，進(jìn)入廣闊的自然與社會(huì)環(huán)境，通過親身探索和真實(shí)體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，在行走中探尋錦江區(qū)深厚的歷史文化、人文風(fēng)物。

據(jù)了解，研學(xué)項(xiàng)目目前已經(jīng)形成獨(dú)具特色的“134N”研學(xué)教育模式。其中，“1”是指一個(gè)目標(biāo)，即以“身體健康、心理健康、心靈健康”總攬青少年健康成長各項(xiàng)工作，構(gòu)建全面、高品質(zhì)的青少年社區(qū)教育研學(xué)新體系?！?”是指“三教融合”，即學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的深度融合，通過邀請社會(huì)專業(yè)人士、志愿家長、友鄰教師、共享教師等群體，開展“錦城少年探錦江”“錦娃樂學(xué)記”“行走的課堂之博物館系列研學(xué)”等活動(dòng)，助力學(xué)生健康成長?！?”是指“四個(gè)有”，即在社區(qū)研學(xué)中堅(jiān)持：有陣地、有隊(duì)伍、有課程、有成果。整合社區(qū)、文化場館、城市公園等家庭教育基地、校外教育服務(wù)點(diǎn)，成立一支由1000余名“名流大家、傳統(tǒng)名家、志愿鄰家”組成的師資隊(duì)伍，開發(fā)“博物館”“職業(yè)體驗(yàn)”“科普角”等社區(qū)研學(xué)課程，定期組織有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有成效的研學(xué)活動(dòng)。“N”是指“N個(gè)研學(xué)活動(dòng)資源”，即建立社區(qū)研學(xué)資源庫，設(shè)計(jì)特色研學(xué)項(xiàng)目，配套安全責(zé)任書、研學(xué)手冊、特色文創(chuàng)等，使“社區(qū)研學(xué)”成為有影響力的終身教育品牌。

據(jù)成都市錦江區(qū)社區(qū)教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“Hi-游錦江”社區(qū)研學(xué)項(xiàng)目舉辦至今，已開展1000多期。目前，活動(dòng)和錦江區(qū)各中小學(xué)校的校家社協(xié)同育人工作緊密鏈接，還與團(tuán)區(qū)委、少工委、關(guān)工委等部門聯(lián)動(dòng)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，影響力覆蓋10萬錦江學(xué)子?；顒?dòng)使錦江區(qū)內(nèi)的社區(qū)、公園、場館成為青少年兒童“可去、可學(xué)、可為”的新學(xué)校和新家園，成功獲評2024年“四川省終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。

該負(fù)責(zé)人透露，后期，他們將對活動(dòng)進(jìn)行升級，鼓勵(lì)孩子們走進(jìn)博物館、科技館、城市街巷擔(dān)任小小講解員，走進(jìn)錦江各街道、社區(qū)，作為社區(qū)主任小助手協(xié)助參與社區(qū)事務(wù)，在全社會(huì)形成促進(jìn)青少年健康成長的良好氛圍，助力“學(xué)習(xí)型社會(huì)”“學(xué)習(xí)型大國”建設(shè)。

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