我們的幫扶故事

（三）幫扶學(xué)校有了州級課題

12月24日，是一個讓八寨九年一貫制學(xué)校師生興奮的日子。歷盡艱辛，終于迎來了州級課題《彝區(qū)第一學(xué)段學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力現(xiàn)狀分析與提升策略研究》的開題。

這一州級課題是在廣元市幫扶教師、掛職副校長王力的一手安排、策劃下精心組織的。自來到?jīng)錾街堇撞�縣八寨九年一貫制學(xué)校分管教研工作后，王力老師看到學(xué)校教研工作薄弱，老師們對教研不重視，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績總是提不上去。通過實際教學(xué)，他發(fā)現(xiàn)當?shù)亟虒W(xué)中的許多問題，特別是第一學(xué)段孩子的計算能力普遍偏低。為了從根本上解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，提高老師的教研能力，王力老師想盡一切辦法改變。2018年冬季，得知可以申報課題時，他高興地幾天幾夜睡不著覺。王老師請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們說：“申報課題很難，特別是州級課題，名額太少了，不是特別有價值的課題是批不準的�！�

王力老師說：“我想試試！”之后，王力老師廢寢忘食地填寫申報資料，一連幾周，他都泡在電腦前，查資料、編文檔、問廣元的同事，對八寨的孩子進行抽樣調(diào)查，打電話咨詢等等。初稿出來后，確定主研人員又把他難住了。原因是既要照顧幫扶學(xué)校的老師，又要照顧馬頸子片區(qū)學(xué)校的老師，還要有幫扶隊的老師引領(lǐng)，而名額只有那么幾個。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起反復(fù)斟酌，有很多老師都想?yún)⒓�，甚至跑到他面前抱怨，質(zhì)問。王力老師只好耐心地一個一個的解釋，直到老師們滿意而去。那段時間，原本白白胖胖的王力老師憔悴了，聲音嘶啞了。

2019年開學(xué)初，王力老師的教研課題通過雷波縣教科室審查，報送到了州上，接下來是焦急的等待，因為他知道，課題早一天批下來，就可以早一天研究，師生們就可以早一天受益。秋季學(xué)期到了，縣級課題一個個都批下來了，州級課題卻杳無音訊。王力老師更著急了，打電話問州上，州上說還在審核中。又等啊等，等到12月上旬，王力老師接到州上的電話，說課題批下來了。王力老師頓時像個孩子，整天樂呵呵的，見人就說課題的事。這不，剛剛忙完脫貧攻堅縣摘帽的事兒，他就張羅起開題論證會了。

通過充分的準備，12月24日，縣教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教研專家蒞臨八寨九年一貫制學(xué)校，舉行盛大的開題論證會。會上，王力老師作為課題的領(lǐng)頭人，將這次課題的方方面面作了詳細的解讀和安排，教研室刁光樹主任感嘆道：“全州批了四個州級課題，其中就有八寨九年一貫制學(xué)校的，不容易��！同時，也說明王力副校長提出的課題，把準了涼山教研的脈，抓住了短板！”隨后劉平專家和刁主任對這次課題作了點評，對王力校長的教研能力作了充分的肯定，并感謝廣元市教育部門為涼山送來了一批優(yōu)秀人才。

王力老師沒有辜負他臨出發(fā)到?jīng)錾綍r說的一句話：“我要把廣元先進的教育理念帶到?jīng)錾�，帶給八寨的師生！”刁光樹主任說：“一個沒有教研課題的學(xué)校是沒有文化底蘊的學(xué)校，一個沒有參加過教研課題的老師是一個原地踏步的老師，哪怕學(xué)校辦了無數(shù)年，哪怕教了一輩子書，都沒有進步！”愿我們八寨九年一貫制學(xué)校乃至馬頸子片區(qū)都能在這次課題中成長、進步！

（四）我們的周末

冬天到了，舉眼望去，片片枯葉蝶，處處荒草地。又一個周末，我們一家子經(jīng)過精打算，巧安排，制定了本周末的活動計劃，首先，我們把本周必須要做的事情羅列出來，然后把我們特別想做的事也羅列出來，最后，老公發(fā)揮他數(shù)學(xué)老師的特長，制定了一個周末活動安排表。

周五兩點放學(xué)后，稍稍午休了一下，我們便執(zhí)行計劃。

先去給大女兒打生活費，剛要出校門，突然聽到有人叫我，回首一望，原來是在拉咪鄉(xiāng)支教的雒老師來了，我們趕忙回寢室，燒開水招待遠道而來的朋友，打開取暖器，一邊烤火一邊聊天，屋里回蕩著我們的歡聲笑語，相逢的喜悅讓我們格外興奮，四點左右，我們一家子送雒老師到馬頸子街上，依依惜別后給大女兒打了生活費，然后回到學(xué)校。

星期六早上，我們早早地起了床，吃過早點，小女兒留在家寫作業(yè)，我和老公去買菜，街上只有一家賣肉的，去晚了沒有肉了。由于最近工作忙，好久都沒買肉了，饞嘴的小女兒說:“媽媽，好像有一年沒吃豬肉了吧！”我只好歉意地親親小寶貝的額頭。上街回來，十點左右，老公準備午飯，我輔助小女兒洗澡。窗外外面北風(fēng)呼嘯，山頂已白雪皚皚，室內(nèi)溫度只有1℃左右。沒有浴霸，也沒有澡盆，我將膠桶裝上熱水，用帕子淋水給女兒洗。女兒凍得瑟瑟發(fā)抖，雙手抱著腰，嘴里卻說:“媽媽，我不冷！”看到她乖巧的樣兒，我差點落下淚來。

西蘇角河畔 陳翠林一家周末休息。余昌波拍攝

吃過午飯，我們一家和陳常川老師一起到山棱崗中心校，參加廣元來的省幫扶隊員集中學(xué)習(xí)。自從6月份隊員們分別以來，這是最整齊的一次相聚。在這雪花飛舞的寒冬，來這么一場久別重逢的相聚，是多么快樂的一件事��！我們在汪隊長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)省上的相關(guān)文件，強調(diào)在幫扶期間的工作紀律，大家表示，一定要讓三年的幫扶工作在自己的人生履歷上留下濃重的一筆，光輝的一頁。涼山工作艱苦，我們相互鼓勵，相互安慰，一份家常的溫暖，最是平凡，也最是可貴。我們志愿來到?jīng)錾剑�我們都是高尚的、無私的，但這個世界沒有天生的英雄。我們常常加班，把黑夜熬成白天，那只是因為我們明確了自己心中的守護。一學(xué)期馬上結(jié)束了，回家的腳步也近了，對家人的思念也愈強烈。在這里，隊友就是我們的親人，人心溫暖歲月。傍晚時候，我們送別隊友，沒有離愁，只有豪邁！

星期日一早，外面風(fēng)更大了，窗玻璃一陣陣地響，小女兒有點感冒了，我趕緊起床熬姜茶給她喝。吃過早點，我和老公批閱各自班上的試卷，小女兒做作業(yè)，其樂融融的一家人。當初把小女兒帶到?jīng)錾阶x書，有很多好朋友擔心她的學(xué)習(xí)，但我覺得陪伴最重要，陪伴是最長情的告別！學(xué)習(xí)上我和老公利用休息時間可以給她補習(xí)，事實證明，我是對的，一家人互相關(guān)愛、互相守候、互相陪伴才是最幸福的。

臨近中午，幫扶隊的梅老師來了，我們一家人與梅老師以及陳常川老師一家圍坐一桌，談笑風(fēng)生，就著簡單的飯菜，幾位男士還小酌了幾杯。溫馨的畫面讓我想起一句詩:“晚來天欲雪，能飲一杯無？”老友相見，把盞言歡，不亦樂乎？

飯后，我拿出上次我們幼兒園辜園長看望我們時帶來的柚子，大家驚呼:“哇，好大的柚子！”得知柚子是旺蒼單位領(lǐng)導(dǎo)帶來的，更是對領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷贊嘆不已，吃著香甜的柚子，雖然天氣寒冷，但心里卻與溫暖不期而遇。

短短的周末馬上結(jié)束了，我們過得充實而有意義，完成了既定計劃，又和朋友喜相逢，這期間還擁有了太多不經(jīng)意間的感動。

美好的周末！

作者簡介：

陳翠林、女、廣元市旺蒼縣第一幼兒園教師、廣元市優(yōu)秀教師、廣元市教育之星、省綜合幫扶隊幫扶涼山隊員，被中共四川省委、四川省人民政府表彰為2018年脫貧攻堅先進個人，現(xiàn)幫扶于雷波縣八寨九年一貫制學(xué)校，掛職副校長，分管全鄉(xiāng)村幼教工作，任教三年級語文。