綿陽(yáng)江油市對(duì)口幫扶涼山州布拖縣以來(lái)，重視教育幫扶工作，探索形成支教送培、“異地辦學(xué)”等幫扶模式，用“授人以漁”的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，助力布拖基礎(chǔ)教育“均衡化”，推動(dòng)布江兩地教育理念“融合式”發(fā)展，助推布拖縣教育高質(zhì)量發(fā)展，為托底性幫扶和鄉(xiāng)村振興筑牢堅(jiān)實(shí)根基。

“菜單式”共享資源，聚力夯實(shí)教育基礎(chǔ)

投入幫扶資金，切實(shí)提升硬件基礎(chǔ)。兩地結(jié)對(duì)以來(lái)，江油市根據(jù)布拖教育硬件缺口需求，積極協(xié)調(diào)幫扶資金740余萬(wàn)元，實(shí)施布拖中學(xué)校園文化建設(shè)項(xiàng)目，新建廣場(chǎng)雕塑、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校醫(yī)務(wù)室、書吧、名師工作室各1個(gè)；實(shí)施幼兒園及周邊環(huán)境改造提升項(xiàng)目18個(gè)；新建科技活動(dòng)室4個(gè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件。

推動(dòng)智慧教育，提升學(xué)生創(chuàng)新能力。為充分發(fā)揮布拖中學(xué)科技活動(dòng)室作用，邀請(qǐng)綿陽(yáng)市科協(xié)專家培養(yǎng)本地“種子教師”40余名，協(xié)助開設(shè)創(chuàng)客教育、機(jī)器人教育、船模航模教育和電腦制作等課外活動(dòng)，協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生參加省、州比賽4次，獲一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、組織獎(jiǎng)2個(gè)，有效填補(bǔ)布拖縣中小學(xué)生科技活動(dòng)空白，激發(fā)了學(xué)生探索科技的學(xué)習(xí)興趣。

精準(zhǔn)關(guān)懷特殊人群，助力貧困學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。與布拖縣工會(huì)等單位深入合作，投入“金秋助學(xué)”資金50余萬(wàn)元，精準(zhǔn)資助布拖貧困大學(xué)生200余人次，并積極爭(zhēng)取各級(jí)組織、企業(yè)及個(gè)人捐助資金共計(jì)700余萬(wàn)元，有效改善布拖縣貧困學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件。

“嵌入式”深入交流，攜手促發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

抓好全域結(jié)對(duì)，高質(zhì)量開展理念交流。常態(tài)化督促江油38所學(xué)校與布拖結(jié)對(duì)學(xué)校按時(shí)進(jìn)行結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，通過(guò)開展學(xué)校黨建、校務(wù)管理、教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)方面的交流碰撞，高效提升了布拖縣教育教學(xué)及管理質(zhì)量。

深化雙向培育，協(xié)力打造一支教育鐵軍。8年來(lái)，江油市赴布拖縣掛職支教教師和校級(jí)干部共計(jì)235人，布拖縣赴江油市掛職鍛煉教師和校級(jí)干部達(dá)163人次，通過(guò)深度參與兩地教育工作，適應(yīng)不同工作環(huán)境，有效培養(yǎng)了一批思想信念堅(jiān)定、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平突出的骨干教師和管理型人才，

用好“傳幫帶”，推動(dòng)教育改革邁向縱深。通過(guò)結(jié)對(duì)幫帶、跟崗實(shí)踐、集中培訓(xùn)等方式，結(jié)成幫帶對(duì)子300余對(duì)，舉辦各類培訓(xùn)班25期、培訓(xùn)布拖縣教師1700余人次，組織布拖縣300余名幼兒輔導(dǎo)員和校級(jí)干部赴江油市參觀培訓(xùn)，指導(dǎo)布拖縣教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)計(jì)，推動(dòng)教育工作者運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力得到顯著提升。

“聯(lián)合式”異地辦班，久久為功成效顯著

抓好初高中教育，厚植本土人才成長(zhǎng)“沃土”。8年來(lái)，累計(jì)在江油市開設(shè)“布拖中學(xué)異地班·江油初（高）中班”51個(gè)，2023、2024兩年本科上線93人，上線率達(dá)到90%，其中重本上線58人、600分以上9人，被復(fù)旦大學(xué)等“985”院校錄取3人，被西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等“211”院校錄取8人，大專上線率100%，持續(xù)加強(qiáng)本土人才培育，為布拖長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才基礎(chǔ)。

抓好幼教師資培育，因地制宜賦能鄉(xiāng)村教育。針對(duì)布拖縣“一村一幼”輔導(dǎo)員缺員和專業(yè)技能不足等現(xiàn)象，累計(jì)開設(shè)“布拖中學(xué)異地班·江油市職業(yè)中學(xué)校幼教師資班”18個(gè)。2024年，“布拖幼教師資班”參加高職院校單招考試87人，85人上線，錄取率97.7%，促進(jìn)布拖縣幼教師資綜合素質(zhì)不斷提高，為布拖縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量的有效提升發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

抓好普職融合教育，促進(jìn)職業(yè)教育迅穩(wěn)發(fā)展。2019年以來(lái)，共開辦“普職融合教育”培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)學(xué)員共計(jì)280人，其中95人已通過(guò)國(guó)家技能鑒定取得相應(yīng)證書。江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織兩地學(xué)生參加2022年四川省第二屆鑄牢中華民族共同體意識(shí)舞臺(tái)劇展評(píng)活動(dòng)，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)、最佳舞美獎(jiǎng)。推動(dòng)布拖縣建立完善職業(yè)教育和普通教育融合發(fā)展的“立交橋”，培育更多專業(yè)技能復(fù)合式人才，為布拖縣特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的專業(yè)技能人才支撐。（王一松、屈文鑫）

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