人民網(wǎng)成都1月23日電 （記者王波）“目前，各地老齡政策和養(yǎng)老工作仍然主要聚集于老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所居等被動(dòng)接受型養(yǎng)老模式，在建設(shè)老有所為、老有所學(xué)、老有所樂的主動(dòng)積極型養(yǎng)老政策和養(yǎng)老體系方面，雖然開展了一些工作，但還沒有作好充分準(zhǔn)備。”1月21日，四川省政協(xié)十三屆二次會(huì)議開幕，民盟四川省委會(huì)向大會(huì)提交了集體提案，為構(gòu)筑高品質(zhì)老齡生活建言獻(xiàn)策。

王正委員代表民盟四川省委會(huì)發(fā)言。民盟四川省委會(huì)供圖

“各地雖然重視老年群體開展志愿互助活動(dòng)，但是在讓老年群體繼續(xù)發(fā)揮、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值方面的探索并不多。”民盟四川省委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，應(yīng)把“積極養(yǎng)老”作為養(yǎng)老服務(wù)政策制定的出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)合政府、社區(qū)、社會(huì)組織、企業(yè)、家庭和全體社會(huì)成員廣泛參與，構(gòu)建起與之相適應(yīng)的公共政策體系與積極老齡化社會(huì)氛圍。促進(jìn)“環(huán)境—政策—制度—文化”等社會(huì)支持體系協(xié)同轉(zhuǎn)型，以消除“被動(dòng)接受式”的養(yǎng)老服務(wù)政策體系下存在的觀念固化、歧視障礙與政策藩籬。

民盟盟員們還建議，應(yīng)鼓勵(lì)“老有所為”，依托社區(qū)培育發(fā)展老年公益互助組織，在深化“時(shí)間銀行”試點(diǎn)基礎(chǔ)上，推廣“育兒助手”“銀發(fā)族菜園”等模式，擴(kuò)大老年人勞動(dòng)參與范圍；整合為老服務(wù)信息平臺(tái)資源，為老年人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、公益參與提供信息咨詢、教育培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)等服務(wù)。以社區(qū)服務(wù)綜合體為依托，打造全生命周期的綜合服務(wù)“共同體”，實(shí)現(xiàn)老年文化精神活動(dòng)與其他群體活動(dòng)之間的聯(lián)動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合老年群體的行為和認(rèn)知特點(diǎn)，幫助老年群體積極融入數(shù)字化生活，積極開展針對老年人基本網(wǎng)絡(luò)技能培訓(xùn)，打通“數(shù)字鴻溝”，讓老年群體更好享有發(fā)展成果。

針對“老有所學(xué)”工作缺乏統(tǒng)籌等現(xiàn)象，民盟四川省委會(huì)盟員們呼吁建立老年教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期討論研究老年教育的相關(guān)問題；明確教育部門作為老年教育的主管部門，整合老年教育公共資源并撬動(dòng)社會(huì)力量參與老年教育辦學(xué)；允許高校、職業(yè)教育學(xué)校利用自身優(yōu)勢舉辦老年大學(xué)，調(diào)動(dòng)辦學(xué)人員積極性；支持民辦老年教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，鼓勵(lì)民辦老年教育向社區(qū)延伸，填補(bǔ)公辦老年教育空白點(diǎn)。

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